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如何在英语教学中分层教学

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发布时间:2018-07-17  来源: 宜春新闻网

  分层教学有着重要的指导作用。在客观评价学生的学习效果时,针对不同层次的学生,提出不同层次的教学目标要求。

  (1)预习分层指导。应根据不同层次的学生进行指导和提出不同的目标要求。

  (2)课堂教学的分层教学。在教学各个环节中,充分兼顾学生,给不同层次的学生最大限度地提供参与学习的机会,对不同层次的学生可能出现的问题予以分类指导。

  (3)课后的分层指导。课后分层教学的重要指导思想应是“扶差培优”,要分层布置作业。

  (4)对学生的考查及分层评价。我们应充分肯定学生的学习成绩并予以大力的支持和鼓励。应充分考虑学生的不同层次,要对他们进行全面、客观的进行分析评价。

  (万载县第三中学 戴盛兰)

编辑:杨娟
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