明雪峰 饶时红 记者 贾芳

　　对于我市教育事业来说，过去的五年，是喜人的五年，是丰收的五年，是不平凡的五年。优先发展的战略地位进一步落实，尊师重教的气氛日益浓厚；办学水平不断提高，教育生机活力不断增强；教育改革稳步推进，教育质量不断提升；办学条件极大改善，“两基”工作连创佳绩……

　　过去的五年，市委、市政府积极实施科教兴市的发展战略，把发展教育事业作为宜春可持续发展的根本大计，各县（市、区）党政都把教育作为地方的品牌和名片来打造，全市教育投入由2001年的9.09亿元,增至2005年的15.21亿元。

　　基础教育硕果满枝

    我市认真落实“以县为主”的义务教育管理体制，“十五”期间，全市“普九”水平与质量有了较大的提高，小学完成了5年到6年的改制，小学、初中毛入学率分别达107.3%和104.6%，巩固率达99.7%和97%。在从2001年开始连续5年进行的全省“两基”工作复查年检中，全省10个受省政府表彰的县（市)中，我市就占了6个。幼儿教育和特殊教育得到发展，特教学校由“九五”末的3所，增至现在的6所。

　　我市优质高中建设的力度加大。2004年，宜春中学、高安中学、丰城中学、靖安中学等一批省重点高中新校建设被纳入全市重点建设的“九大工程”。2005年，全市普通高中招生3.25万人，比2000年增加1.1万人，增长0.8%。在近几年的学科竞赛中，我市中学生连创佳绩；高考上二本线人数总量连续8年居全省第一，5年累计录取93280人，是“九五”录取人数的3.2倍。

　　高等教育和高中阶段教育异彩纷呈

    2000年，由宜春师专、宜春医专、宜春农专和宜春职大等几所学校组建的宜春学院迈开了新的发展步伐。几年来，该校坚持科研兴院和可持续跨越式发展的原则，面向全国招生，取得了显著效果。到2005年，该校面向全国招生5042人，在校生已达1.67万人，比原计划“十五”末达到8000人的目标翻了一番多。2005年2月，经省政府批准，高安师范学校并入宜春学院，宜春学院开始了新一轮的发展。

　　2004年9月，以宜春师范、宜春财校、宜春卫校和宜春技校为基础组建的宜春职业技术学院，经省政府批准正式挂牌招生。2005年招生4501人，在校生达1.06万人。

　　我市高中阶段教育在调整中不断发展。全市省级示范以上中职学校总数达到8所。2005年，全市职高招生1.13万人，比2000年增长了114.2%。民办中等职业教育成效显著，华东科技学校、华侨理工学校在校生规模分别达4000人和2000人。全市包括普高、职高和中专在内的高中阶段教育毛入学率达到53%。

　　各项工作齐头并进

    加强了教师队伍建设。核定教师编制，积极稳妥地实行了教师聘任制等人事制度改革。各级政府认真贯彻《教师法》，积极落实教师待遇，确保了教师工资的按时足额发放，尊师重教的气氛日益浓厚，维护了教师队伍的稳定。

　　中小学办学条件得到了极大的改善。5年间，我市共投入3亿多元实施中小学危房改造工程，新建、改建校舍面积66万平方米。积极实施农村中小学现代远程教育工程，全市中小学校拥有各类计算机2.2万台，平均每30个学生就有1台，供师生教学使用的信息技术教室1255个，信息技术开课率达到61%。全面调整了农村中小学布局，从2001年开始，全市各地根据撤乡建镇、城市化步伐加快和适龄儿童逐年减少等新情况，逐步实施学校布局调整规划，撤并、扩建、新建了一大批农村初中、中心小学和村小，农村初中和小学高年级绝大多数实现了寄宿制。

　　回望一项项工作，触摸一个个数字，感受一次次变化，再次证明宜春的教育事业在“十五”期间实现了跨越式的发展，它与宜春的发展大业一样，正乘着崛起的东风，开满鲜花，结满硕果。