近年来，奉新县认真贯彻落实党和国家的教育方针政策和法律法规，以提高全民文化素质为出发点，大力加快教育事业的发展，不断完善教育设施，壮大教师队伍，提高教学质量，使该县教育事业蒸蒸日上。

　　为了创造一个良好的教学环境，该县不断加大校园建设力度。近三年来，该县在校园建设方面共投入资金5000多万元，用于拆除一、二类危房，改造、修缮三类危房，兴建新校舍。截至今年8月底，该县改造、修缮三类危房6.3万平方米；兴建新校舍7.8万平方米。该县中小学校校舍总面积达35.5万平方米，生均校舍面积小学7.39平方米，初中8.93平方米；校园总面积125.7万平方米，生均占地面积小学29.97平方米，初中37.8平方米。校舍质量得到了很大的提高，中小学以上学校实现了楼房化，建起了一批崭新、漂亮、管理优良的校园，其中奉新一中、奉新二中、石溪学校、干垦学校、冯川二小、赤田中心小学等学校相继获得了市校园建设与管理金牌。

　　该县为了壮大教师队伍，不断提高教师教学水平，建立了“引才、育才、留才”机制。该县一方面每年面向社会公开招考聘用一批有教师资格证的年轻教师，用来充实壮大教师队伍。到目前，该县共招聘了260多名教师；另一方面采取轮训的形式，充分发挥县进修学校的培训职能，对该县中小学教师进行再教育培训。通过培训，缩短了教师知识更新周期，提高了教育教学质量。针对农村学校条件艰苦，教师特别是中青年教师难以安心在农村工作的现状，该县走出了一条“补贴＋奖励”的新路。补贴的做法是：所有农村教师均可享受县财政特别补贴，平原乡镇集镇学校教师每月补贴80元，平原乡镇集镇学校以外及山区乡镇集镇所在地的教师每月补贴100元，山区乡镇集镇所在地以外的教师每月补贴120元。奖励的做法是：设立优秀教师奖励基金，用于奖励每学年教育教学成绩优秀的教师。优秀教师每学年结束后进行评选，评选比例为各年级各学科教师总数的15％，当选教师享受下学年的县财政特别津贴，每月100元。

　　由于教学环境的改善，教师教学水平的提高，近年来，该县各中小学教学质量得到了较大的提高。近三年来，该县中考、高考质量稳步前进，稳中有升。2008年中考，该县600分以上有942人，重点高中入学分数线为623.5分，这两项指标按招生数万人比，在全市均居上游水平；2008年该县参加高考考生2487人，600分以上有4人，上重点线163人，上线率6.6％；二本以上451人，上线率18.13％；高考综合评估居全市第4位。清华、北师大等一流重点院校均有该县新生。同时，该县师生参加各类教学比赛、学科竞赛，获国家级奖16人次，省级奖38人次，市级奖500余人次。（陈团结 帅幼松）

编辑：万莉