近年来，袁州区湖田镇中心小学加大教学资源投入，改善教师办公条件，促进学生全面发展。该校与其他学校和社会资源合作，共享资源和经验，为每个班级配备多功能激光翻页笔，提供多样化的教具和实验设备，激发学生学习兴趣和创造力；开展教育活动和文化体验，为学生提供广阔的学习空间和学习资源。此外，为增效减负，学校改变了评价体系，更加关注学生思维能力、创新能力和实践能力的培养。教师可以采用多元化的评价方式，包括小组合作项目、口头表达等，客观地评价学生的学习情况和能力，了解他们对知识的理解和应用情况，注重过程的认可和引导。（肖际仁 陈咏）